补充句什么多有趣呀(有趣的句子有哪些)

摘要： 近日，一组有趣的网课作业出现在多个家长群里，内容涉及穿越文、总裁文、经典小说、国际时事等，让人看完不觉心生很想做做这些题的冲动。让我们走近这些“95后”“00后”中学老师，看看他们... 最近在很多家长群里出现了一组有趣的网络课堂作业，有旅行篇、总统篇、经典小说、国际时事等。，让人看了之后有做这些题的冲动。让我们走近这些95后、00后的中学老师，看看他们的内心有多有趣。网上作业“惊艳”家长群“这是一个中学老师布置的网络课堂作业，好有创意！”近日，在重庆的一群家长中，一组有趣的网上作业走红网络，受到众多家长的称赞。上游新闻记者看到，现在很多老师在布置作业前都会配一个很吸引人的文案，让学生看完会觉得很有意思，想马上做作业。“十年后，你成了一个年轻有为的作家，你要代表中国参加诺贝尔文学奖。但是由于你英语不好，现场表现不好，在国际会议上丢了面子。你死了，你晕倒在国际领奖台上。当你再次醒来，发现自己回到了2022年11月16日。为了避免错误，你决定从现在开始认真学习英语，认真完成英语作业！1……2……3……"“在为师取经的路上，遇到了混世魔王，为师拿走了经典，变成了55道数学作业。想要拿回经典，需要完成作业，但不是自己就能完成的。只求帮帮弟子。请完成数学学位，第102-103页……”“爱你独自走在黑暗的小巷，爱你对合的样子。我爱你坚持学习，不肯躺下。学习？学习！未来在等着你！写？写！一定要写好...今天的论文计划……”"请选择下列任务之一来完成:1。解决中国疫情，解除国家后顾之忧；2.找到结束俄乌战争的方法；3.随便找个总统，跟他摔跤。获胜者可以上传视频，不需要做作业。4.上传与任何一位诺奖得主的合影，要求坐在巨人的肩膀上；5.修改今天说的学术点，完成第一单元的学术点。”上游新闻记者看到，这些有趣的网络课堂作业涉及游记、总统随笔、经典小说、国际时事等。看完之后，人们觉得他们应该立即行动起来，帮助老师完成他们的“任务”和解决“问题”。批改作业后留下鼓舞人心的话。上游新闻记者还看到，其中一位老师在批改完作业后，给每一位学生留下了鼓舞人心的留言，让很多家长感动不已。“老师很用心，让学生受益匪浅。”“没有白走的路，每一步都算数。”“市面上最好的一套错题，还不如你自己的！”“生来没有运气，只有未知的努力。”……这些是哪个老师送的？上游新闻记者联系了重庆八中教育集团数据谷中学高一英语老师周昱言。他是00后。在家长中走红的网络作业，有相当一部分是他布置的，也是他给学生留下了励志的话语。“之所以这么做，是因为学校建议老师要给学生温暖的帮助，不管是线下还是线上。如何让屏幕另一端的同学感受到云的温暖？我觉得‘花式分配’的方法，或许能激发孩子的学习兴趣。面对老师的作业，他们感受到的不仅仅是一项任务，更是一种帮助别人的幸福感和成就感。”周昱言笑着说，用一些有趣的文案来提高学生的兴趣，让他们感受到启发。“虽然不能面对面教，但只要老师用心，就能和学生拉开距离。这些鼓舞人心的话也是我想向他们表达的，让他们更加自信，更加信任自己的老师。”周昱言说，有趣的文案大部分是我自己的想法，也有一部分是小红书上其他老师分享的，然后我把自己的教学内容集合起来进行创作和补充。据他介绍，学校其他老师也在开发利用家里的宠物和道具，结合自己的教育内容，给学生带来更多的惊喜和快乐。“网络课也有温度！”周昱言说，目前，学生的反馈还是很好的。有的同学甚至和自己开“玩笑”，比如用PS把自己和名人放在一起。也有同学在作业里上传自己的网络课堂，让他觉得老师和学生已经是互帮互助的亲戚朋友了。让学生在上网的时候放松快乐。重庆八中初三的历史老师宋丽是一名“95后”，也是一名善于用有趣的文案布置作业的老师。当我得知同学们在讨论她的作业时，我非常高兴。“我不想让学生认为我是一个非常严肃的老师。我想用更有趣的交流方式来拉近师生之间的距离。”宋丽坦言，当他第一次“创作”如此有趣的文案作业时，他被父母误解了。“当时我把作业贴在一个钉子上，有家长问老师看到后的第一反应。有错吗？”后来家长仔细看了，觉得这种作业方式很有意思。宋丽告诉《上游新闻》记者，孩子们在初中时意识稍差。通过这种生动活泼的方式，吸引他们认真阅读问题，让他们更愿意做作业。目前因为疫情的原因，学生都是关在家里，网上课几乎是早上8点到下午6点，晚上还要自习，让学生每天都在高度紧张和孤独的状态下学习。宋丽表示，希望通过这种方式，孩子们可以得到一些放松，给他们带来一些快乐。宋丽说，一开始文案都是自己构思的，有些是通过微博看到的，或者是和同事交流中发现的。“特别是，我和福州十一中的李奇老师交换了所需物品。比如我最近在讲十月革命的时候，就提到大家做完今天的作业之后，沙皇·尼古拉斯二世邀请大家去俄罗斯游伏尔加河，吃大乐巴，还有同学专门查了去俄罗斯的机票需要的时间和费用。”上游新闻记者付重庆一群家长供图来源:重庆晨报。